问：大学生劳动教育现状及原因分析和解决方法的调研报告
- 答：大学生劳动教育现状及原因分析和解决方法的调研报告如下：
一、目前大学生劳动观念现状
1、不尊重他人劳动成果。不尊重校内保洁及勤工俭学学生劳动成果。
2、劳动观念和劳动意识淡薄。
二、原因分析
1、从家庭层面来看，独生子女政策首冲及学业竞者扮歼争压力，导致劳动在家庭教育中被忽视，学生在家里基本不参与家务劳动，家长也不主张孩子参与劳动锻炼。
2、从学校层面来看，没有开设劳动教育相关课程，劳动观念和劳动习惯培养较少。
3、从社会层面来看，学生在社会大环境影响下放松了对自身的要求，存在一些错误的思想，部分学生受拜金主义和享乐主义影响。
三、对于学校劳动教育开展的建议
1、引导学生树立缺梁正确的劳动观念。
2、加强劳动方面的教育。
3、积极组织社会实践活动，培养学生艰苦奋斗的意志和品格。
4、完善劳动教育体制。
四、学生对劳动教育的认识
学生普遍认为劳动教育有利于培养一个人良好的生活习惯，培养适应环境的能力，培养吃苦耐劳的精神，培养感恩意识，培养独立生活的能力，培养自己的责任心，对于参与社会竞争有积极的促进作用。
问：对当前大学生的消费情况做一次调研......
- 答：这个我做过，
你在摆渡里面直接搜索以埋瞎扒后会找到大量的报告和调研，你只要下一份调查问卷[复印几十份]和调查分析，然后想办法填写这些神册问卷，改动分析就可以了弯昌 - 答：大学生发愤苦读作参照的。
笔者经历了那个时代，应该有发言权。那时候，国家已经从极其黯淡的阴影中走出来，民主、法制、真理、科学的口号振奋人心；刚刚恢复高考制度，开始重视知识和人才，大学生的就业机会基本公正，大都能充分发挥自己的才智，不存在失业问题；那时候还没有出现“80%的社会财富掌握在20%的富人手里”这样严重的分配差距，官员腐败还不很明显。因此，那时的大学生看未来可谓是一片光明，绝对相信祖国的明天越来越富裕和强大，更坚信自己能随着国家的崛起而水涨船高。理想和目标让人振奋，让人乐观向上，充满激情，所以他们不分昼夜地读书学习，为后来在20多年的社会改革中发挥重要作用打好了基础。
现在的闹乱大学生面临的环境就不很一样了：有的大学没毕业腊亩就已经在行政、事业或垄断性国有企业安排好了工作，而有的大学生毕业很长时间了连月薪500元的体面工作都找不到；大学生们虽然已经看到了祖国在经济上的繁荣，但总有个人财富与这种繁荣不相液局档吻合的感觉，比如到处都是豪华宅区，但自己一辈子都不可能买得起；发生在身边的大量腐败行为，更是不断地销蚀着他们对民主、法制社会的美好想像和期待———有了这样的烦恼和杂念，他们在精神上萎靡不振就不难理解了。
