问：对于羽毛球的业余训练阶段理论与实践研究，你的看法是什么？
- 答：在学习羽毛球的过程中，业余选手有教练指导当然是好的，但是大部分技术学习都是靠自己东拼西凑，导致练习不系统，没有打球风格。很多时候，你来了，会打架，会杀人，会流汗，但坏的还是不好，不精还是不精，不管是玩还是练。说清楚，建议把每场戏的时间分成两段，第一段是练习，第二段是演奏。当初杀球的人不应该追求力量，而应该先丢球。
准确度提高后，他们会逐渐增加力量。接发球者可以进行拦网和挑后场的练习。挡垫网时注意拍脸的控制，追求质量，不要太紧张。捡后场球时，击球点应尽量向前，捡球时挥杆幅度不宜过大。(击球点是将球拍握在身前，头半低，从左到右，围绕身体前侧画一个半圆，击球点应在半圆所画的线附近。)两人一共交替了10分钟。
两人挑分鹤，挑球的一方尝试将球放回原位，目标后场角球尺游尽可能高。拆吊车的做法开始橡败追求质量熟练，然后逐渐加速。两人交替进行，一共10分钟。其实羽毛球训练是复杂多样的，比如多打几个球，控制点，多打一次等。，这些都是提高能力的有效方法。大傻们会陵如销总结平时的训练方法，结合恋人的具体情况，灵活地逐步提出更多的练习方案。
在后场处理高远球时，一定要用脚蹬转体(或跳体)挥杆。在网前或后场处理完球后，要迅速恢复。跑步时要注意合理使用急停起步和急停踏板，实现变速加速，脚下弹跳迈步。三个人轮流，每人5分钟。选择上网路线应在中场防守点和击球点之间练习，注意不要偏离。上网时，要用踩和蹬的步法。开始时，球拍会迅速延伸到网上的击球点。 - 答：我的看法就是理论和实践必须要双唯闭乱结合，而且必须要多去锻炼，指档只有这样的话才可以知道怎样的一个方式对自己来说才态闷是最好的。
- 答：我的看法就是，面对消改山羽毛球我们还是应该尊重，而且应该加强训练，一拿中定要提高自己的实力，也要和理论知识相结合，这样才可以提高自己的能歼租力。
- 答：一定要加强理论漏颤虚基础知识，一定要返燃掌握洞粗动作要领，在训练过程当中一定要加强实践能力，这样的话就可以提高个人的羽毛球实力。
问：中小学课余体育训练工作的现状分析与改进，具体应该怎么做？
- 答：中小学课余体育训练作业的现状剖析与改进，具体应该怎么做？中小学课余体育训练作业的现状剖析与改进，具体应该怎么做？
1.加强和重视课外体育训练、全面提高学生体质
学校应加强课外体育活动的制度建设，制订年级、班级课外活动日程表，确保课外活动的时间、场地、学生、辅导教师落到实处，在开展课外活动中，应注重调动班主任参与体育运动的热情，充分发挥班主任在课外活动中带头兵的作用。开展丰富多彩各种姿李类型体育竞赛活动，丰富校园文化生活，保证学生每天1小时体育锻炼衫册巧时间，杜绝课外活动时间被挤占的现象。
2.加大经费投入，改善学校体育的基础设施条件
为学生提供规范、优质、丰富的体育器或键材，使学校体育教学物质条件合理有序地发展。同时，应继续鼓励与提倡农村地区学校尤其是农村小学自制一般教具与器材，如小学生自制毽子、跳绳、沙包等，保证农村学校体育教学、课外活动的基本需要。要因地制宜，开展具有乡土和民族传统项目的特色体育。从实际出发，充分利用当地的自然条件，展开民间传统体育项目，真正使农村贫困地区学生“人人享有体育卫生”教育。
3.全面提高体育教师的素质，建立合理的激励机制
加强对体育师资队伍规划和管理，确保体育教师队伍的数量足够，质量合格，分布合理。制订、完善有关体育教师培训的制度，加速体育师资培训的步伐，采取各种有效措施，提高体育师资的素质水平，使体育师资培训走上制度化、规范化的道路；对现职未达学历要求的教师进行有计划、有步骤、有层次的在职培训，加强对青年教师和农村兼职教师的培养和培训工作，以有力保证农村地区学校体育工作的正常开展。 - 答：中小学课余体育训练工作的现状分析与改进，具体应该这么做:1.让学校及领导重视课余体育训搭槐练的重要性最好做到全校师生参与；2.发挥班主任粗备的作用，让班主任联动体知凳友育老师，加大课余体育训练的趣味性和多样化；3.激发学生对于课余体育训练的兴趣，保持与体育老师的互动性。
- 答：应该了解体卖茄磨育训练方面的中斗问题，进行合理的分析，制定训练纳燃方面的计划，根据现在的体育训练问题，改善学生的情况。
- 答：首先应该对现在的中小学生课间活动以中悄及体育锻空没炼进行问卷调查，可以发现其中的问卖亏渣题，也能够进行进一步的分析，制定相应的体育锻炼教育。
