语言学概论读书报告英文版

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问:语言学概论试述外语教学中常用的教学方法
  1. 答:《语言学概论_北京师范大学30讲》百度网盘资源免费下载
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  2. 答:英语教学法
    1、 全身动作反应法:就是在教学中,根据教师设计的语言项目,通过手、脚、等身体部位的动作来学习语言的教学方法。它的特点是采用刺激-反应-强化方式进行教学。
    2、 口头作文法:在教学中,围绕一个具体的交际任务,引导学生滑兆进行语言形式联系和交际练习。它的特点是不通过母语翻译而直接用外语表达思想,使学生的注意力完全集中在交际的内容上,而不是语言的形式上,语音、语法和词汇的运用是在禅核不自觉的情况下完成的。采用口头作文法,可以直接地培信袭租训学生用外语思维的能力,没有本族语思考的介入,没有“心译”的介入。
    3、 分级评价法:就是在考核中把同等水平的学生划分到同一级别进行评价的方法,它的特点是既要面向全体,又要逐级择优,即使最差的学生也有获奖的机会。
    4、 趣味教学法:单词教学中,一般利用多种游戏进行趣味练习。例如:大小声、英汉互译、simen says 、运用肢体语言做动作学生猜单词,说谜语,男女生、小组对抗赛,击鼓传花读单词,把单词编入学生会唱的英文歌曲中,学生更感兴趣,学习童谣和歌曲时编成舞蹈,效果更好。
    5、 背诵单词可以计时,在规定的时间内,比一比,看谁记的单词多。
    6、 石头、剪子、布的游戏。这个游戏在记忆单词时特别见效。当一节课新授的单词讲完了,就可以玩这个游戏了,把学生分成两组,每组派同样多的代表来参赛,排头的两名同学先比赛,谁输了就到排尾去,派一名同学记分。最后看总成绩。具体是这样的:老师说学的单词book,同学一起说book,book,book,再看谁赢。看他们玩的那么起劲,我真高兴。学生不但玩的好,同时学的单词也全都记住了。
  3. 答:二语习得理论,包括乔姆斯基的能力理论,还有策略及动机,中介语影响等。
问:兰州大学外国语言学及应用语言学专业考研参考书是什么?
  1. 答:初试指定书
    《高级英语2》 张汉熙 商务印书馆
    《姿肆英语词汇学教程》 汪榕培 上海外语教育出版社
    《英语语言文化史》(原版影印版) [英]Gerry Knowles 北京大学出版社
    《语言学概论》 王德春 上海外语教育出版社
    《语言学教程》(英文版第三版) 胡壮麟 北京大学出版社
    《英诗及诗学文选》 袁洪庚 北京大学出版社
    《美国文学选读》 陶洁 高等教育出版社
    《美国文学简史》 常耀信 南开大学出版社
    《英国文学选读》 王守仁 高等教育出版社
    《英国文学简史》 刘炳善 河南人民出版社
    《欧洲文化入门》 王佐良 外语教学与研究出版社
    《高级英语1》 张汉熙 商务印书馆
    《英语写作手册》(修订本) 丁链迅往道 外语教学与研究出版社
    《实用翻译教程》(英汉互译)(增订本) 冯庆华 上海外语教育出版社
    资料来源:迹唤轿文博兰大考研网 参考书目>外国语学院外国语言学及应用语言学
  2. 答:可能学校没有指定参考书,询问一下本专业研究生用过的参考书吧
  3. 答:《高级英语2》 张汉熙 商务印书悔橘馆,《语言学教租睁程》(英文版第三版) 胡壮麟 北京大学出版社,《英诗及诗学文选》 袁碧型团洪庚 北京大学出版社,这些都是不错的参考书,我在兰大考研网看到的。
问:《英语语言学概论》怎么学啊
  1. 答:只要理解书上的概念就行了。
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