教师资源状况调研报告

教师资源状况调研报告

问:【社会实践活动】教学资源情况调查
  1. 答:项目名称:平定二中高中部教学资源情况调查
    项目负责人:岳雪萍
    项目成员:冯亚楠,朱丽萍,岳雪萍
    针对各地区现在教学资源不均衡的现状,我们小组对平定二中高中部的教学资源情况进行了调查。在活动开始之前我们做了充分的准备工作,如今活动进行到一半,我们小组收获颇丰。
    我们三个人分别负责不同的调查项目,即从师资力量、教学管理情况、教学设备、多媒体使用情况、教师和学生的上课情况以及学校的升学率等几个方面入手,对平定二中高中部的教学进行了解和分析。学校的教师和学生都比较配合,通过调查我们了解到平定二中的师资力量比较雄厚。这个学校拥有一支师德高尚、业务精良、敢于创新的教职工队伍,其中中学高级教师19人,中学一级教师53人。省、市级学科带头人、骨干教师24 人,优质课教师7人,县级教学能手40人。多媒体的使用情况也比较良好,每个教室都配备有多媒体,以便教师和学生能更好的学习。封闭式的教学管理是平定二中的一大特色,学生的学习和教师的工作都要按照严格的作息时间表来进行。
    在活动过程中,我们也发现了一些问题,那就是多媒体的使用情况和平定二中的升学率的缺陷。尽管每个教室都配备了多媒体设备,但是它的使用率却并不高,一些资历较深的教师对多媒体的操作并不熟悉甚至于上课的时候根本不用多媒体。学校的升学率情况也是一大问题,与平定一中相比,平定二中的升学率明显要低一些。
    在这次实践活动中,我们学到了许多,积累了许多的经验。虽然投入的时间和精力比较多,但是我们收获的更多,希望这次活动最后可以达到我们预期的效果。
问:教师职业环境分析
  1. 答:收入稳定,环境良好,工作压力一般
    行业分析:
    从教师行业现状及发展趋势与人业匹配分析来看,我们国家色教师团队还存在以下几方面的问题:一是数量不足,质量不高,结构不合理。主要表现在小学和高校任职教师数量不足,如果一但提高大学入学率,数量便会明显不足。二是心里不平衡,团队不稳定,精力不集中。如大部分很大一部分中学教师考研选择非教育专业,并把考研作为逃离中学的跳板。大学教师读更高学位的也有相当多的脱离高校,另某高就。而且大部分的教师并没有把完全的精力放在教学上。三是培训跟不上,知识难更新。就目前中国的教育发展趋势之一是终生教育。这就要求对教师不断进行培训,以便更新知识系统。近年来调查显示我国的中小学教师的主要精力在学历达标。培训方面派空受到了很大的限制。
    社会环境分析:
    (1)政策环境
    当前,在条件下,适应市场经济发展的契合点,首先表现在毕业生就业这一环节上。现在正在运行的毕业生就业制度,是在国家就业方针、政策指导下,毕业生和用人单位双向选择的制度。固然毕业生有自主择业的权力,但不是说,就业政策就失往了导向尘郑瞎、调控、约束的功能。 所以教师这个职业也是必须双向选择,只有用人单位和自己打成默契才可以就业。
    (2)经济环境
    一个国家、一个地区在一定时期内的经济状况,直接影响其劳动就业状况。大学生选择职业,不可避免地要受到当时的社会经济状况的影响。 从一个国家的区域性经济发展状况来说,由于其不平衡性,往往使经济发展速度快的地区成为大学生择业的热门。 所以必须慎重选择结合自己的实际情况选择。
    (3)社会发展环丛备境
    当今这个快速发展的社会,没有人可以很精准的把握它的动态,所以一些政策的变动等等都会影响自己对职业的定位。
  2. 答:教师的职业是为人师表,教书育人,不论什么样的环境
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