关于中学生梦想的调研报告

关于中学生梦想的调研报告

问:中学生调查报告范文
  1. 答:蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线情况的调查 如今,经济水平不断提高,轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟,却不会“走路”了。 我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时,学生恰好放学,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分钟内,我就发现许多人“走路”不合格。具体调查情况如下: 蒲江猜返路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表 时间:2004年2月1日11:0511:10 项目 人数 学生,小孩 其 它 总 数 走斑马线的人 6 8 14 不走斑马线的人 1 62 63 据计算,不走斑马线的人占总数81.8%左右,而走斑马线的人约只占18.2%。可见有许多人缺少交通意识,不会“走路”。 学生中走斑马线的约占学生总数的85.7%,不走斑马线的大概只占14.3%;其它的一些大人中约有88.6%不走斑马线,只有11.4%左右的人走斑马线。由此看出,“走路”不合格的大多数是一些大人,绝大多数的学生、小孩较好。 不会“走路”,违反交通规则,容易造成事故。而且我还发搜兆如现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。做人父母,更要为人表率,否则将带坏小孩。我们应对“走路”问题引世启起重视。 参考资料:
问:一个中学生应该有什么样的梦想?
  1. 答:个人梦想和实现紧密结合起来,投身到。
    “广大中学生要学习优秀中学生的事迹,以他们为榜样,把实现个人梦想和实现中国梦紧密结合起来,以强烈的责任感、使命投身到中华民族伟大复兴的时代洪流中去。”副主任罗洁在举行的“2013年北京市优秀中学生事迹”上表示。
    教育部基础教育一司副司长于长学第三次参加北京市优秀中学生事迹报告会,他把六位同学身上的良好品质概括为“四有”:有梦想、有爱心、有坚迹嫌告持、有作为。于长学寄语青少年:健康快乐成长,学好本领成才,健全人格成人,人人都能成功。他希望同学们体会榜样启示作用,激发自身前,发展完善每个自己,书写未来精彩人生。
    扩展资料:
    中学生要实现更大的作为,不能只停留在校园生活上。他希望同学们利用暑假走进社会大课堂,开展社会调查、参加志愿服务、者芹热心公益事业,增长知识丰富阅历,增强自身责任感,在体验快乐假期姿明的同时,在社会实践中感悟中国梦。
    参考资料:
  2. 答:一个中学生,不说有宏图大志 ,但也起码有考大学的梦想
    因为这是离他们最近的而且完全能实现的,只要你努力。
    现在的时代变了 ,不指弊在是那种治国安家平天下的古老梦想 了
    目前,应该想到自己以后做什么
    不能走一部算一步,否则凳逗岩永远也不会做出什么大的成枣御就!
  3. 答:有伟大的梦想.
    梦想自己喜欢的,并希望为之奋斗的事业
  4. 答:考上大学 挣大钱报答父母
问:如何看待中学生的梦想?
  1. 答:中学生的梦想也是梦想,才中学生就有自己的梦想了,说明这个孩子有理想有目标,我们应该支持他们。
  2. 答:认真的扒毕对待他们的梦想,鼓励他们好好学习去追逐梦想,不要觉得学生的梦想不切实际,多鼓励他们让颤,春滑芹关心他们。
  3. 答:鼓励他们勇敢地去追梦,毕竟人不轻狂枉少年。当然,一些不合实宴祥际的梦,不要晌档搏去扼杀,只要让他明蠢盯白那些道理即可。
  4. 答:人人都是可以有梦想的,中学生的梦想可能没有那么现实,但是在自己看来却是独一无二的。
  5. 答:中学是初步梦想形成的时候,我们要认真的支持他们的理想,并帮助他们不断的努力,尊重赞同他们的理想。
  6. 答:中学生的梦想也许很荒谬,但是这很符合她们青春期的心灵,不应该去嘲笑,而是欣赏。
  7. 答:一定要重视他们的梦想,不能轻易的否定,因为每一个梦想都有它存在的意义,每一个梦想都应该被尊重。
  8. 答:中学生有梦想很不错,有梦想才能更有动力,才能成为有本领、有理想、有担当的中国新一代青年。
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