日语论文 浅析中日教育

日语论文 浅析中日教育

问:我想写一篇中日小学生学校教育相比较的日语论文,能不能给点意见啊
  1. 答:中国人日本语学习者の婉曲表现の使用に関する研究
    ―「依頼」に対する中上级者の「断り」において―
    第1章序论
    1.0はじめに
    1.1研究の动机
    1.2研究の目的
    第2章先行研究
    2.1「婉曲表现」について
    2.2「断り」に関する先行研究
    2.3「依頼」に関する先行研究
    第3章学习について
    3.1 教科书について
    3.1.1「断り」の対象なる行为要求の种类について
    3.1.2「断り」の种类について
    3.1.3「断り」の出现状况について
    3.2シラバスについて
    3.2.1教科书or教材のの名前(吉林省or中国东北でよく使用されている教科书)
    第4章使用について
    4.1データの収集方法
    4.1.1アンケートの回答者について
    4.1.2アンケート作成について
    4.2分析方法
    4.3分析结果
    4.3.1日本语母语话者について
    4.3.2中国人日本语学习者について
    4.3.3アンケートの分析とまとめ
    第5章まとめ
    5.1本研究のまとめ
    5.2问题点
    5.3今後の课题
    おわりに
    参考文献
    付録资料
问:写<中日教育制度的差异>论文的选题目的怎么写
  1. 答:中国教育是修养,日本是抄袭。就叫 米粒之光比皓月
  2. 答:你的邮箱多少,我发给你。
  3. 答:我猜吧 就是促进文化交流吧 各种文化的交流 没错 应该就是了
问:日语论文:从日语谚语中看中日文化。 谁能给我提供一下写作思路,越详细全面越好
  1. 答:个人认为应该主要以两文化同源但发展方向不同导致差异化这一点上入手。结合例子分析两国文化差异及共同点。
    例如:从腐っても鲷、乗らば大船这两句日语谚语和对应的中文谚语瘦死的骆驼比马大,大树荫下好乘凉对比,就能明显看出两国文化差异,虽然寓意一样出自同一语源,但因为分别为海洋文化和内陆文化而产生了喻体的差异。
    但同时也有悪事千里を走る,恶事传千里,朱に交われば赤くなる,近朱者赤这样共通的谚语。
  2. 答:感觉 谚语入手 中日文化不是最好 最好是 和歌 入手到处是中日文化的碰壁。
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