问：怎样点评文章？
- 答：首先看题，是否新颖桥中敏有创意。再看结构是否详略得当，段落之间是否衔接紧密，过渡自然。敏枝最重要的一点，看中心是否明确、突出。还有用词的恰当，培族句式的多样
- 答：从语句的优美程度 和 通核穗顺(最基本的) ,创新立意滑桐的程度 还有修辞手法的改让卜运用 , 开头,结尾的语势
- 答：自己先学会写比你要点评的文章更好的文章 你才够资格点评
- 答：一般都是这样陵基仿讲:
文章语言优美,流畅,思路清晰.叙述生动清晰锋激...
选材新颖,立意创新...
等等等等.反正老尺纤是评作文都是这样的 - 答：文章点评写法一般要从文章的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。
1、中心：有没有离题，按照题目要求来写。
2、选材：
①是否围绕中心。
②是否真实，符合生活实际。
③是否新鲜有趣。
3、结构：
①层次段落是否清楚。
②过渡是否自然。
③开头和结尾是否照应。
4、表达：
①记叙文有没有把事情讲清楚，写完整。写景文有没有把参观游览顺序写清楚。
②详略得当，重要的人和事情详细写，不重要的地方运庆简单写。
5、语言：
①句子是否通顺、准确，病句少。
②有没有运用比喻、排比、拟人、夸张等手法。
③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句。
④标点符号运用是否恰当。
6、书写：
①字体是否工整，错别字少。
②卷面是否整洁干净，涂抹少。
文章的结构
常见的一种提法是：“简洁地说，结构就是文章的内部组织构造。”这个“定义”看似天经地义，其实违背逻辑。因为逻辑上的定义公式是“种差+邻近的属”，而这个定义的中心词“组织”、“构造”并不是“结构”“邻近的属”，而只是“结构”的同义词。
不能知道“构造”比“结构”多了点什仿悄虚备燃么，所以这个定义实等于说“结构，就是文章的内部结构”。可惜这个“定义”一直为一些论著所沿用。
有的书在“结构”章没说结构是什么，只指出“结构是文章的骨架”，似以此作为“结构”的定义。骨架，确实很形象地表达了结构的特征和作用，但这只是一个比喻，比喻永远不能成为定义，因为比喻永远不能直接揭示对象的类和特有的本质属性。
问：如何写对文章的评价
- 答：文章的迟雹行评价从四部分来评：开头、过程、结尾、总评。
1、肆贺文章开头：简而得当，十分艺术化。开头简明扼码哗要。文章开头引人入胜，吸引读者。文章语言生动丰富，可读性强。
2、文章过程：大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。文章语言通俗易懂，贴近生活实际。
3、文章结尾：结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章总评：文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。文章前后连贯，形成完整的形象。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
问：评价论文的评语
- 答：论文评语范文：
1、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，唯好敏但缺乏论证深度。英语表达比较袜橘通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
2、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文指枝格式基本符合要求。
3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。
4、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。
5、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
6、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。
7、论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.
9、论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。
