重说中国近代史的读书报告

重说中国近代史的读书报告

问:重说中国近代史读后感1000字
  1. 答:友情就像空气,是我们生存的必需品;友情就像珠宝,值得我们一生珍藏!不要为了所谓的钱财,轻视友情,把友情廉袜派价拍卖;不要为了所谓的仁途,背叛友情,把友情践踏在脚下!珍惜友情的人,人生途中时时能闻到告氏花香,处告友贺处能感到温暖!
问:张鸣的《重说中国近代史》写的如何?我们能从中学到什么?
  1. 答:我们学习初中和高中历史时,谈论最多的是中国近代史。近代史中发生的故事,要从1840年讲起,中国逐渐进入到中,我们对这段历史是真的了解吗?张鸣的讲述了这段故事,小编来给大家讲讲。
    《重说中国近代史》是对当年的那段历史和人物又做了新的剖析与解读樱宏念,作者张鸣是的政治系主任,他本身的文化素养有多高也不需要小编来做评价,但是这本书最大的不同之处是并没有按照现在的价值体系去对当年的人物进行评价,而是把历史人物又重新放入了书中,作为活生生的人,通过当时的时代背景来脊困分析他们的所思、所做、所为。这本书也遭到过一部分人的质疑,认为如果没有自己的历史观念很容易会被作者带偏,这本书里在很多地方都有失偏颇,数据并没有进行专业的分析,而是用“据说”两字就代表了一切。
    在小编看来,是否能够接受还是要看自己进行阅读时的感受,我们曾经学习过的历史书籍都是按照现在的价值观去进行评判,历史事件每一个人都可能有局限性,我们无法苛求所有人都能够超越来了解当年的清末统治者是如何进行思考的,为什么革命党又做的如此激进,从当年的角度讲,其实每个人都是独立的个体,所在意的也是自身的利益,他们所做出的行为无外乎是符合自己自身利益的。我们在观看这本书时,可以不同意作者绝戚的看法或是想法,但是他看待问题的角度确实值得我们去进行学习。
    有这样一句话,历史是撒的谎。也有人说远去的历史是存在一定的真实性。不过近代史中到底发生了什么我们都无从知晓,真正的历史早已淹没在了时间的长河中。我们都只能通过书籍中的只言片语来进行了解。
  2. 答:《重说中国近代史》就是对那段近代历史与人物进行了深入浅出的剖析与解读。作者张鸣是中国人民大学政治系主任,其自身的文化素养不需多言。
    我猜族认为这本书最大的不同之处就在于作者没有按照今天的价值体系对当时的人物进行评价,而是把历史人物还原成一个个活生生的人,把他们放到当时的历史背景中去分析穗旅弊他们的所思、所想、所做。
    我一直对按照今天的价值观去评判历史人物的这一套不太感冒。如果这样镇备算的话,每个人都有其局限性。
  3. 答:写的非常的真实,并且也非常的可观,没有太多的个人感情,只是通过人物的后期进行研究是非常可靠的。
  4. 答:写的是比较好的这部作品,对历史和人物进行了剖析,就让我们更加的深刻,同时也更加的客观。
问:《中国近代史》读后感
  1. 答:答:
    怀着崇敬的心态拜读了《中国近代史》一书。读完之后颇有所得。
    这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”,中国能否近代化以及如何近代化,于是就成为本书论述的主线。
    近代化对于当时的中国是一个非常迫切的课题,它在中国近代历史的进程中却又是一个缓慢和曲折的历程。蒋廷黻不可能找出为何如此缓慢和曲折的社会根源,但他却看到了我们民族的惰性。他说:“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤,失败以后还不明了失败的理由,那才是民族的致命伤。”这个话颇有分量。为什么中国人不能在鸦片战争震撼的当初迅速走上维新抑或革命之路呢?
    本书以恭亲王奕欣及曾国藩、李鸿章等人领导的自强运动即洋务运动为第一个近代化方案,以康有为让世等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案,以义和团运动或曰“拳匪运动”为第三个公式化方案…… 然而这些方案最后都挫败了。于是本书提出自己的观点:“近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济,并又散瞎需要近代化的政治和国民,半新半旧是不中用的。换句话说,我国到了近坦掘肢代要图生存,非全盘接受西洋文化不可。” “全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出,意即对西方文化都不预设任何的人为限制。或许以现代的眼光来看这是不值得推崇的,然而在那个年代我们确实应为他们的勇气所折服!
  2. 答:从中我大概可以了解到从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的事件。百余年的时间里在中国的土地上经历的侵略与反侵略奴役与反奴役压迫与反压迫历史事件。他们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行。如实地记载了中国人民 领导者全国人民进行民族民主革命并取得胜利的辉煌历史。如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量。1840年成为头号资本主义强国的英国发动了侵略第一个不平等条约《南京条约》。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也已鸦片战争为标志进入近代史。这是中华民族一段屈辱的历史也是中华民族不屈不挠抗战的历史,是一代又一代中国人寻求民强国之路的探索史。后来英法在1856年又发动了第二次鸦片战争,清 在抵抗失败后被迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。此后,又陆续有和英法俄签订的《北京条约》、1885年中法的中法条约以及1894年中日的《马关条约》、八国联军的《辛丑条约》等一系列的不平等条约。把中国推向灾难屈辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重地指粗渣破坏了中国的主权完整和领土完整。因此我们要牢记中国近代屈辱的历史,铭记落后就要挨打的历史教训。知识可以明得失,我们现在凳察面对的问题大多可以从历史上找到经验和教训,这对于我们今后的为人处世也非常有意义,学识使人民智,历史走势总是惊人的相似。唯悄
  3. 答:从中我大概可以了解到从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的。百余年的时间里在中国的土地上经历了侵略与反心悦奴役与反奴役压迫与反压迫历史事件他们如实的记在了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行。如实地记载了中国人民 领导者全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。如实地记在了革命和进步力量与反动势力的殊死较量。1840年成为头号资本主义强国的英国发动了侵略第一个不平等条约《南京条约》。从此,中国开始中嫌沦为半殖民地半封建社会,中国历史也已鸦片战争为标志进入。近代史这是中华民族一段屈辱的历史也是中华民族不屈不挠,抗战的历史是一代又一代中国人寻求父母,民强国之路的探索史。后来英法在100啊九六年又发动了第二次鸦片战争,清 在抵抗失败后被迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。此后,又陆续有英法俄的。《北京条约》1885年中法的中法条约。1894年中日的《马关条约》199。年的八国联军的《辛丑条约》。等等,等等哦!一系列的清华战争和大批的不平等条约。把中国推向许灾难屈辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后。加重了人民的负担严重的破坏了中国的主权完整和领土完整,陪培扮因此我们要牢记芦灶中国近代屈辱的历史。铭记落后就要挨打的历史教训。知识可以明得失。我们现在面对的问题大多可以从历史上找到经验和教训,这对于我们今后的为人处世也非常有意义,学识使人民智,历史走势惊人的相似的。
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