关于读书的论文摘要怎么写

关于读书的论文摘要怎么写

问:小学语文阅读教学论文摘要怎么写
  1. 答:小学语文阅读教学论文摘要怎么写?学术堂将从两个方面来告诉你:
    1、论文摘要应该怎么写
    1) 文字简明扼要:文字必须十分简练,内容需要充分概括
    2) 编写时要客观、如实地反映一次文献,切不可加进文摘编写者的主观见解、解释或评论。
    3) 结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。句型应力求简单,慎用长句。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词。
    4) 要着重反映文稿中的新观点。
    2、论文摘要不应该怎么写
    不能冗长,少写无关的东西,语句不能含糊不清。论文摘要论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不给化学结构式,也不要作自我评价。
    1) 应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
    2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
    3) 要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
    4) 除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
    5) 不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的着作。
    6) 缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。
    目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
  2. 答:教学目标是语文教学活动的灵魂,教学目标对语文教学过程具有导向、调控、激励和评价功效。有效教学在很大程度上取决于语文教师对教学目标的理解与把握,语文教师对教学目标的理解与把握越好,并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行,就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性,提高语文教学的方向性、针对性、有效性
问:论文读书笔记怎么写啊
  1. 答:读书笔记的格式要求:  
    1、读书笔记首先给出所选读的资料来源,引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。引用资料用4号黑体表示。字体用宋体。
    2、对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
    3、用上述方式进行重复。即一篇引用资料下接一篇读书笔记。
    4、每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
    5、每段开头空两个字。行距:多倍1.25 ;边距:默认。
    6、用A4纸打印。读书笔记靠左侧装订。正文每页下方中部为页码。
    扩展资料:
    写好读书笔记常用的形式:   
    1、提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
    2、摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
    3、仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
    4、评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
    5、心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
  2. 答:读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
    (一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
    (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
    (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
    (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
    (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
    (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
    (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
    不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。
    读书笔记:
    1、书名
    2、作者
    3、内容梗概
    4、摘抄
    5、感想
    如果有兴趣你还可以添一些内容,比如说改写、提问等。切记:感想一定要比前四项写的都多,要不老师会K掉你的!
  3. 答:●要养成编排书目顺序编排资料的习惯
    ●尽量把笔记记在本子上,然后卡上各个条目保持分离与独立,这样子能让笔记不失焦
    ●笔记的条目之间留下空白,方便日后加注
    ●要清楚明了的记录文献的题目、出处、作者以及发表年代和期卷页码之类的信息
    ●在大量阅读文献期间,要多多总结归纳,把跟自己论文相近的一些文献进行整合归纳,把整理出的新的内容去专题发展
问:摘要的格式怎么写?
  1. 答:论文摘要格式
    字数100-300左右,A4纸默认设置。
    论文名称(字体:黑体,三号字)
    作者1作者2
    (1单位一地址邮编,e-mail;2单位二地址邮编,e-mail)
    摘要:
    字体:宋体,字体大小:小四号,行距:1.5倍行间距
    关键词:宋体,小四号,每词之间用分号“;”
    差不多就是读后感,把读的书内容概述下,选一些好的段子摘抄下,再把读完书后的感想写一写就行了,读书笔记不用太多字。
  2. 答:摘要以简洁明确表达出整主旨, 约100-200字, 包括假设,论证,和结论
关于读书的论文摘要怎么写
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