活动阶段调研报告

活动阶段调研报告

问:调研报告主要分为哪些部分?
  1. 答:一、问题的提出。二、资料整理。三、询问他人。四、结论。五、建议。
  2. 答:调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地钻研材料。
    研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本携如档质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。
    扩展资料
    必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,最难得的是深入实地获取第一手资料。
    这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认辩乱真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。
    对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致地辨别真伪的工橡旁作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。
    在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
    参考资料来源:
  3. 答:1.标题。必须准确揭示调研报告的主题思想。例如:《关于**市场调研报告》或《**产品滞销的调研报告》;
    2.导言。一般说明调研的目的和意义,介绍调研工作的基本情况,包括调研的时间、地点销唯、内容和对象以及采用的调研方式、方法。也有先写调研结论是什么,或直接提出问题等,此方法可增加读者阅读兴趣;
    3.主体部分。全面客观的阐述调研获得的材料、数据,用他们来说明有关问题,得出结论。对有些问题、现象要做深入的分析、评论等;
    4.结尾。形成调研的基本结论,有的调研报告还会提出对策措施,供有关兆搏决策者参考。
    有的调研报告亏猜培还有附录。内容一般是有关调研的统计图表、有关资料的出处、参考文献等。
  4. 答:四、简答题(参考答案)橘亏顷 1.可行性圆陆研究报告的主要内容有哪些? 解:一个...系统中主要的组成空耐部分称为子系统,子系统既不是一个对象也不是一个功能,...
  5. 答:主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地钻研材料。
    研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采郑茄则纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。
    扩展资料
    必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,最难得的是深入实地获取第一手资料。
    这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的喊棚符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。
    对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致地辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。
    在第一手材料中,筛选出最纳睁典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
    参考资料来源:
  6. 答:市场调研报告伍判腔是整个市场调研活动的最终体现,也是衡量市场调研活动质量的最直观表现。
    了撰写出一份高质量的市场调研报告,根据实际业务活动顺序,可以按准备调研报告、撰写调研报告与提交调研报告三个阶段来进行。腔衫
    一般来说,市场调研报告分为综合报告、专题报告、研究性报告、说明性报告等几种不同的类型。
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问:清明节活动研究性学习报告
  1. 答:品德教育研究性学习小课题研究活动方案设计
    活动主题:方言“百老汇”(小课题研究)
    活动背景:中华神州地大物博,逶迤的长江、黄河哺育了一代代华夏人。地域宽广的中国大地有着56个民族,绚丽而多元的民族文化构成了炎黄困郑子孙的璀璨文汪罩颂明。方言是民族文化中一个独特的元素,但是在日益发达的现代社会中,语言的规范化使方言逐步走向了濒临“灭绝”的地步。民族的就是世界的。作为一个中国人,面对祖国文化的流逝,我们可以做些什么?辅导员可以结合地域特点,带领孩子开展方言研究活动。
    活动途闷枣径:调查法,实践法,演示法,成果展示法等。
    活动准备:实现联系一些有关专家,让学生对他们进行采访,也可邀请他们参加展示活动。
    活动步骤:1、东张西望看方言。队员可以通过上网、采访、请教有关专家等方式了解我国方言划分的种类,各地区方言的特点,对现有方言的适用现状作简单调查,该阶段可以调查报告的形式、方言锦集卡的形式进行汇报。2、上下求索研方言。队员对各地区方言(尤其是本地的方言)进行历史回溯,了解方言演变、形成的过程,知道方言在历史中的重要地位,从而感受到祖国文化的博大精深,激发学生的情感体验。3、七嘴八舌说方言。通过前两个阶段的研究,学生的感知有了一定的积累,这时,辅导员可组织队员进行方言展示会,校园方言一条街等活动,促进他们的情感升华,同时也体现了学习实践的实用性和趣味性。有条件的地区可以和社区、媒体合作节目,让队员体会应用研究成果的重要性,实现活动社会化。
  2. 答:清明节主题活动计划
    时间:2010年4月4日
    参加人员:七年级十二班全体同学
    活动内容:组织团员重温入团宣誓:
    我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共察余樱产党的领导,遵守团的章败丛程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作毁巧,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
    朗诵诗歌:
    同锦州胡郎中清明日对雨西亭宴
    【唐】张籍
    郡内开新火,高斋雨气清。
    惜花邀客赏,劝酒促歌声。
    共醉移芳席,留欢闭暮城。
    政闲方宴语,琴筑任遥情。
    歌颂革命烈士歌曲:
    五月的鲜花.
    五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血,为了挽救这垂危的民族, 他们曾顽强的抗战不歇!震天的吼声,惊起这不幸的一群,被压迫者一齐挥动拳头!
    团支部书记签名:
    班主任签名:
  3. 答:助贫助残协会清明节扫墓活动总结报告
    时间:2008年4月4日
    地点:常德烈士公园
    与会人员:部分会员和志困丛掘愿者
    活动监察人:学团联监察部监察员 刘军
    活动组织者:助贫助残协会会长及部分干部
    活动行程:
    一、组织部清点人数;
    二、出发;
    三、熟悉了解扫墓活动程序、购买花圈等物;
    四、进行扫墓仪式;
    (1)全体默哀一分钟;
    (2)向将士敬献花圈;
    (3)与法学院全体代表共同郑重宣誓;
    (4)法学院代表演讲;
    (5)绕纪念碑致敬并敬献胸花。
    五、返回。
    活动总结:
    本次活动总体来说比较成功
    首先,已报名参加的与会人员大部分很准时,尤其是最后加进来的志愿者;其次,由于人数较少,大家一起乘坐公交车,但秩序却很好,树立了良好的形象;第三,在烈士墓前与会人员与学院法学系同学共同对烈士致以缅怀;第四,活动让会员重温历史,更加懂得团结的重要性,第五,让会员懂得要珍惜劳动成果。
    但是由于放假以及活动安排的仓促,使得不少会员因不同的原因没能参加这次极富意义的活动,从而致使原计划的全体会员太阳山之旅因人少不好组织而取消;由于前期工作不是很到位,一些汪核扫墓需的程序因材料准备不足而不太完整。
    每一次活动都是由几个或干部或会员或者还有可能是非会员共同的努力完成的,当然也许会有不足之处,但这不是关键所在,只要我们把每次活动的优缺点反思出来,再带动我们的会员一同努力改进,相信不成熟的地方会越来越少。希望协会越郑返办越好!
    仅供参考
  4. 答:我小学还没毕业呢别问我
活动阶段调研报告
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