教育学科论文形式

教育学科论文形式

问:教育学论文的格式是什么
  1. 答:论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页仔银凳边距;从左侧装订。
    论文第一页为论文标题、学院专业班级姓名。
    从第二页开始写论文题目和摘要、论文正文。
    论文从第二页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
    论文不能有页眉。
    论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。
    提请大家注意:摘要(一般200~300字)应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词三个到五个),在整篇论文中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,此外需要把标题、姓名、专业班级、摘要、关键词翻译成英文放在关键词和正文之间)。老师评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
    引用别搏衡人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的念旅引用次序列出,其中书籍的表述方式为:
    [编号]作者,书名,出版地:出版社,出版年。
    参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:
    [编号]作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。
    参考文献中网上资源的表述方式为:
    [编号]作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)
问:教育论文格式是怎么样的?
  1. 答:教育论文一般包括标题、署名、摘要、关键词、正文、结论、致谢、参考文献这十个部分进行描述。
    教育论文,顾名思义,“论文”是指专深而有系统的学问,是指研究、讨论教育领域问题的文章。教育论文发表就是专门对教育领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。
    教育科研是一种相当复杂的思维活动,并且又需要把其科研成果描述出来让别人了解。
    我们进行教育科研、思考问题,只凭脑子想是不可能的,需要用文字把思考的问题、研究的首世成果,进行加工、整理、提炼、记录下来,使创造性的思考一层层展开、一步步深入,并在纸面上视觉化,这就是教育论文。
    常见类型
    由于教育科学研究对滚扰象的复杂化、研究方法的多样性,其论文的写作的表述方式也丰富多彩,但是,为了实现论文的认识价值与实用价值,人们大芹旦在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范——即结构的基本型。
    教育论文按照现有的科目可以分为:
    教育教学论文、幼儿教育论文、小学教育论文、学前教育论文、语文教育论文、素质教育论文、家庭教育论文、音乐教育论文、美术教育论文、外语教育论文、心理学论文、体育教学论文 、基础教育论文、高等教育论文 、思想教育论文。
问:教学论文的论文种类
  1. 答:如果从内容的角度对目前常见的教学论文进行分类( 不包括课堂实录、案例设计、叙事类手记、教育散文等) ,大体上可以分为以下三类: 方法型穗丛、观点型、败族携随笔型。教研论文,顾名思义,是以论证和阐述为主的。上述三种类型的教学论文虽然都要求以论证和阐述为主,但在具体的写作程式上,却又有明显的区别。准确把握这种区别,有助于我们更快地写好论文, 也有助于读者阅读理解。下面学术堂逐一进行分析。
    一、方法型教学论文
    这是一种介绍具体教学方法和经验的论文。在教学实践中,我们通常会摸索出一种新颖而有效的操作方法,或者是探索出一些具有普遍意义的经验。应该说,任何一个有一定教龄的教师,只要稍微留意一下,就都会有自己的好方法和好经验。当这种方法和经验相对成熟时,我们就可以通过总结和提炼把它写成教学论文。
    二、观点型教学论文
    在教学实践中,许多教师通过不断地学习和思考,往往会产生一些新的观点和想法,不吐不快;一旦有了新的观点和想法,又觉得它会对现实有一定的警示意义和指导意义, 就总想把它表达出来,于是就有了观点型教学论文。观点型教学论文是直接阐明作者观察伏点的,常常用这样的句子形式作为标题《要……》《……是……》《应该(必须)……》等。
    三、随笔型教学论文
    眼下,教育随笔的写作非常繁荣,应该说,这是一种很好的现象。随笔简短、随意、取材方便、形式活泼,写起来又不必占用大量的时间,十分适合处在第一线的教师写作。随笔的写法灵活多样,似乎很难用一个固定的程式来概括,但通过大量阅读时下教育类报刊的随笔,我们还是可以概括出一些基本思路。或者说,这种基本思路是符合一般的思维习惯的。
  2. 答:为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文就有不同的分类方法。
    按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文乱姿。
    另外还有一种综合型的分类方法,即把论文分为专题型、论辩型、综述型和大乎综合型四大类: 这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一滚陪悉种论文。
  3. 答:一族宴、方法颤穗团型教学论文、二、观点型教学论文、三、随笔型教学论文
    当然写茄橘这类的文献你可以参考下(教育进展、创新教育研究)这样的刊物上看下吧
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