问：大学语文的读书报告怎么写？
- 答：1.
第一篇:对大学语文看法 1.激发学习语文的兴趣 持这一看法的学生41人,约占33%(其中68%为理科生,32%为文科生).在开学初的问卷调查中可以看到,几乎每一个学生都或隐或现地表达出对中小学语文应试教育制度的不满与厌恶,“应试教育受到高考的制约,偏重于提高语文的解宴燃题能力,印象中的语文就是汉字、拼音、改病句、做阅读等”.经过一个学期的学习
2.
第二篇:谈谈对大学语文的看法 语文是一门博大精深的学科.生活的任何内容都离不开语文.语文是一幅美丽的图画,它有优美的线条和斑斓的色彩,既道出了语文的复杂性,也说晌缓虚明了语文的重要性.叶圣陶先生曾经说过:“语文天生重要.”可见语文的重要性是不言而喻的.学习语文,需要有学习兴趣,好的学习习惯和科学的学习方法.这学期我们开了大学语文这门课,总体感觉
3.
第三篇:对大学语文的体会与看法 我们的语文在哪里? 在大学里,为了考八级英语而日夜哪简熬外
问：怎样写读书汇报？
- 答：一、读书报告的内容可包括：
1．本书的概况：作者简介、内容概要；本书在表达、处理等方面的特别之处等；
2．本书的主要观点、意图；
3．本书的精华部分或个人最喜爱的部分；
4．对本书的评价和观感；
5．读后感：（1）书中情节引起的联唤返想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想上的转变
（5）本书令你引发的吵游期望
6．本书读后升链销的收获.
问：什么是读书报告
- 答：读书报告是读完书后的心得报告。 读书报告是读完书后的心得报告。 并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。 并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章圆盯。 它必须具备两个必要条件悉尘： 它必须具备两个必要条件：
1.要读书：没读书，信口开合，言之无物，不能称为读书报告。 1.要读书：没读书，信口开合，言之无物，不能称为读书报告。
2.要有心得：心得，批评，意见整理，创见。 2.要有心得：心得，批评，意见整理，创见。
这样才橘陆和能得高分啊采纳啊 - 答：读书报告是读完书后的心得报告。 读书报告是读完书后的心得报告。 并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己虚蚂的话句重加组织所整理出来的文章。 并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。 它必须具备两个必要条件： 它必须具备两个必要条件：
1.要读书：没读书，信口开合，言之无物，不能称为读书报告。 1.要读书：没读书，信口开合，言之无物，不能称为读书报告。
2.要有心得：心得，批评，意见整理，创见。 2.要有心得差搏埋：银哪心得，批评，意见整理，创见。 - 答：就是读完书~写份报告……
- 答：读书报告是一种非常有用的实用体裁，它可以租带帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下：
首先先按下面的提纲做一些简单的笔记：
1．书名：书名及其出版年月
2．种类：如小说、传记、学习辅导、专著等
3．作者：姓名、国籍、出生年月
4．背景：时间、地悉型清点
5．主要人物：姓名
6．内容：主要情节、论述要点
7．简评：对此书的印象及评论
做好笔记之后，睁前再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
